পাবনা ক্যাডেট কলেজিয়েট স্কুলের প্রধান শিক্ষকের কক্ষ থেকে অপসারণকৃত চারটি সোফা উদ্ধার করে ফিরিয়ে দিয়েছেন শিক্ষার্থীরা। বৃহস্পতিবার(১৫ আগস্ট) বৈষম্য বিরোধী ছাত্র আন্দোলনের উদ্যোগে পাবনা ক্যাডেট কলেজিয়েট স্কুলে মোমবাতি প্রজ্বলন ও দুয়া মাহফিলের পূর্বে এসব করেন বিদ্যালয়টির প্রাক্তন ও বর্তমান শিক্ষার্থীরা।
পাবনা ক্যাডেট কলেজিয়েট স্কুলের ম্যানেজিং কমিটির নির্দেশে ও ম্যানেজিং কমিটির সচিব জনাব ইউসুফ যিনি শিক্ষক নিয়োগে অনিয়ম সহ, অবৈধ ম্যানেজিং কমিটির সচিব পদাধিকার বলে ব্যক্তিগত আক্রোশস্বরুপ এরুপ কাজে ইন্ধন দেন বলে জানা যায়। এর প্রেক্ষিতে বেশ কিছুদিন আগে প্রধান শিক্ষকের কক্ষের ব্যবহার্য সামগ্রী (চারটি সোফা, এসি) সরানো হয়। বৃহস্পতিবার (১৫ আগস্ট) বিদ্যালয়টির প্রাক্তন শিক্ষার্থী মেহেদী হাসান সাদীর নেতৃত্বে ও নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের সহায়তায় চারটি সোফা স্টোর রুম থেকে উদ্ধার করে ফিরিয়ে দিয়েছেন শিক্ষার্থীরা।
নেতৃত্বদানকারী ওই শিক্ষার্থী বলেন “স্কুলের প্রত্যেকটা সম্পদ প্রত্যেক শিক্ষার্থীর টাকায় কেনা, সুতরাং আমার বা আমার ছোট ভাই-বোনদের সম্পদ এভাবে নষ্ট হয়ে যাবে এটা আমি চাই না, এই স্বনামধন্য প্রতিষ্ঠানে এমন অনাকাঙ্ক্ষিত ঘটনা খুবই লজ্জা জনক, যারা অবৈধভাবে এই কাজ করেছে তাদের নিন্দা জানায় প্রাক্তন ছাত্র-ছাত্রীদের পক্ষ থেকে, পুনরায় এরকম কার্যক্রম সংগঠিত হলে আমরা মাঠে নেবে প্রতিবাদ করতে বাধ্য হবো”
পরে সন্ধ্যায় বিদ্যালয়টির শহীদ মিনার প্রাঙ্গনে মোমবাতি প্রজ্বলন ও দুয়া মাহফিলের আয়োজন করে প্রাক্তন ও বর্তমান শিক্ষার্থীরা।
এসময় বক্তব্য রাখেন বিদ্যালয়টির প্রধান শিক্ষক এস্কেন্দার আলী, ভোক্তা সংরক্ষণ অধিদপ্তর পাবনার সহকারী পরিচালক মাহমুদ হাসান রনি, সজীব রায়হান( বিভাগীয় প্রকৌশলী মুক্তিযুদ্ধ বিষয়ক মন্ত্রনালয়), বিশিষ্ট সমাজসেবক তবিবুর রহমান ফরহাদ, বিদ্যালয়টির এলামনাই অ্যাসোসিয়েশন অপসেস এর সাবেক সেক্রেটারি শামীম কাওসার, বর্তমান সভাপতি তানভীর আলম সৌরভ, বৈষম্য বিরোধী ছাত্র আন্দোলন পাবনার সমন্বয়ক সৈকত।
পরে মোমবাতি প্রজ্বলন, বৈষম্যবিরোধী আন্দোলনে শহিদদের স্মরণে ও আহতদের সুস্থতা কামনায় দুয়া এবং সম্মিলিত কণ্ঠে জাতীয় সংগীত গাওয়া হয়।
এসময় আব্দুল ওহাব, খন্দকার হাসানুর রহমান, আছমা খাতুন, ফরিদ আহমেদ, রেজাউল করিম, রকিবুল আলম রাসেল, আবুল কাশেম, সাইফুল ইসলাম প্রমুখ শিক্ষক ও প্রাক্তন-বর্তমান ব্যাচের শিক্ষার্থীরা উপস্থিত ছিলেন।
